"ЛФК - средство профилактики вторичных отклонений в развитии детей с ОВЗ"
Победитель XIX конкурса мини-грантов Общетсвенного фонда "Тольятти"
Проект осуществлен на средства, предоставленные именным фондом ЗАО "Куйбышевазот" в 2006 г.
Проблема здоровья – это комплексная социальная проблема. Наряду с отклонениями в физическом и психическом развитии многие воспитанники МДОУ детского сада № 53 «Чайка» имеют тяжелые сопутствующие хронические заболевания, только дети-инвалиды составляют 20%.
Профилактика вторичных отклонений в развитии воспитанников осуществляется в рамках деятельности лечебно-оздоровительного комплекса. Однако анализ сведений о диагнозах и заболеваниях детей свидетельствует о том, что дети нуждаются в дополнительных занятиях лечебно-оздоровительной направленности.
| 1. |
Нарушение осанки |
38% |
|
2. |
Сколиоз |
76% |
|
3. |
Плоскостопие |
65% |
|
|
Списочный состав детей |
92 чел. |
В детском саду ведутся занятия по ЛФК для детей с задержкой психического развития, общим недоразвитием речи и умственной отсталости. Творческой группой педагогов были разработаны конспекты занятий с учетом имеющихся у детей диагнозов. На консультациях для родителей инструктор по физической культуре Зверева И.А. обсуждает вопросы, связанные с возрастными особенностями детской стопы, с причинами нарушения осанки. Нарушение осанки – это не заболевание. Тем не менее при своевременно не начатых мероприятиях, может привести к снижению подвижности грудной клетки, ухудшению рессорной функции позвоночника. Эти изменения негативно влияют на деятельность центральной нервной системы. Профилактика нарушения осанки и плоскостопия – процесс, требующий от ребенка активного участия.
Реализация проекта помогла инструктору по физической культуре Зверевой И.А. организовать занятия по ЛФК на более качественном уровне в соответствии с требованиями и нормами СанПиН с учетом индивидуальных особенностей детей и допустимой нагрузки. Результаты работы покажет профилактический осмотр детей, проводимый ежегодно в детском саду во II половину года. Занятия с детьми проводятся во II половину дня в соответствии с сеткой занятий и охватывают до 60 детей. Организация занятий по лечебной физкультуре помогает не только улучшить осанку детей, но и будет способствовать развитию дыхательной системы, укрепляет деятельность центральной нервной системы, что в конечном результате отражается на динамике коррекционно-развивающей работы с детьми и обеспечивает сохранение и улучшение здоровья наших детей.